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拓展训练时避免意外发生的方法及拓展训练的作用

作者:成都拓展训练公司 来源:www.ktrsp.com 时间: 2019-04-24 04:14

现在很多学校或是公司为了培养学生和员工的团结意识,会时不时的开展拓展训练,经过拓展训练的学生或是员工会变得“焕然一新”。那么,拓展训练时如何避免意外发生?开展拓展训练的意义是什么?下面小编将来详细说明。以下关于“拓展训练时避免意外发生的方法及拓展训练的作用”的介绍。



【拓展训练如何避免意外发生】


近年来,拓展器材训练这种源起于二战时期的拓展运动在我国已渐成时尚,尤其受城市年轻人喜爱。很多人在参与拓展器材训练后,流连忘返,期待有更多的机会参与。参加拓展器材训练无论是对个人意志的磨炼还是对团队核心价值的促进均有积极作用,但意外事故时有发生,给拓展器材训练行业的发展带来负面影响。伤害的发生虽然是意外,但也有其深刻的内在原因。



首先,行业准入机制不健全。拓展器材训练是一个专业性、技术性及风险性较强的行业,对执业资质、从业人员的专业知识与技能要求严格。国内拓展器材训练起步晚、发展时间较短,也没有统一的准入标准。几个人注册一家公司,租用一个户外场地,招几个拓展培训师就能开张营业,导致拓展器材训练机构良莠不齐,活动设施等硬件方面及组织管理等软件方面均不完善。


特别是对拓展器材培训师没有专门的职业认证。目前只有中国登山协会对培训师的资格进行认定,对其他拓展器材训练项目的培训师资格没有认定标准。一些培训师只是凭着户外运动的经验对受训者进行拓展器材培训,并没有科学合理的防范风险经验,且他们的流动性大,一个培训师可能在多家公司兼职。


其次,行业缺少有效的监管。由于拓展器材训练是一个比较复杂的培训,包括身体、心理、思维等诸多方面,定义并不统一,多数拓展器材培训公司注册登记的是技术开发、培训、文化交流等较宽泛的经营范围,导致拓展器材训练并没有专门的部门进行监管。拓展器材行业到底谁在管、将来由谁管,规范到什么程度,还有待规范。


第三,风险发生具有多因性。拓展器材训练面临的风险是多方面的,可能包括来自天气等外在因素,也可能是因为组织者的疏忽、场地管理方的过错或者参与者自身的过失等造成。


这些风险的发生,我们在实际的拓展器材训练操作中是可以避免的,所以在这个行业还是要有完整的机制去操作。


【开展拓展训练的意义】


为了缓解教师压力,提升教师心理素质,培养团队的执行力和个人潜能激发,增进各年级老师之间的沟通,使师资团队更有凝聚力、积极性,终实现该实验高中老师的共同发展。


昨日上午8点某实验高中20名教师赴某拓展器材训练基地进行减压拓展器材训练,在开始拓展器材训练之前,此次负责拓展器材培训的教练组织开展了“小鸡变”的热身活动,在活动中参加拓展器材训练的学员都找到了童年的乐趣,放松了心情,同时也感受到了竞争的压力。



20名老师分成两个拓展器材小团队,分别是“烽火队”和“卧虎藏龙队”,两个拓展器材小团队的队员迅速选出了队长,制定了队呼,创造了队歌,为下面参加拓展器材“信任背摔”奠定了信任基础;在“信任背摔”的拓展器材培训活动中体验到相信队友、相信自己的快乐。


“高空断桥”的拓展器材培训活动,站在9米的高空,每个人都体会到了挑战自我、勇敢向前,“高空一小步,人生一大步”的深刻含义;在“真人CS”活动中既认识到团队精神的重要性又提高了大家的预测、决策、创新、沟通、组织、管理能力以及工作责任心。


整个拓展器材培训活动过程中每位参加拓展器材培训的老师都积极认真的参与、体验、分享,将共同的心声转化为共同的行动,齐心协力实现了一个又一个的飞跃。


以上关于“拓展训练如何避免意外发生”和“开展拓展训练的意义”的介绍,希望能让您了解“拓展训练时避免意外发生的方法及拓展训练的作用”带来帮助。